esperientzia etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
esperientzia etiketadun mezuak erakusten. Erakutsi mezu guztiak
2017-09-13
PRESENTACIÓN DE MARÍA - A EREMUKO DINAMIKAK
Kurtso berri bati hasiera eman diogu. Ikasle berriak, uda osoa lagunak ikusi gabe... Berriz ere gure gelako errutinetan burubelarri murgildu aurretik, Presentación de María ikastetxeko ikasleok hainbat dinamika kooperatibo egin ditugu, elkar ezagutzeko eta gure arteko konfidantza sendotzeko.
2016-09-26
PRESENTACIÓN DE MARÍA IKASTETXEA HIPIEN MINTEGIAN
Pasadan astean, irailak 15ean, Osane Garciak, Presentación de María Ikastetxeko irakasleak Hizkuntza errefortsu irakasle bezala nola aplikatu duen ikasketa kooperatiboa kontatu zigun. Berdinen arteko laguntza ezinbestekoa da hizkuntza bat ikasteko. Bere gelan posiblea izan da. Eskerrik asko Osane.
Ikastetxeko sarreran daukazue kontatzeko erabili zuen aurkezpena.
2016-06-28
Donostin IK/KI II Topaketak. Ekainaren 7an
Ekainaren 7an, Gipuzkoako Berritzeguneek IK/KI (Ikasteko kooperatu/Kooperatzen ikasi) II TOPAKETAK ospatu zituzten Donostiako Magisteritza Eskolan,
Topaketen blogean ikus dezakezue erabilitako aurkezpenak eta bideoak.
Ikastetxeetako esperientziak ikusteko aukera paregabea izan zen. Programa honetan dauden ikastetxeetzat ikasteko aukera paregabea iruditzen zaigu.
2016-05-18
PRESENTACIÓN DE MARÍA IKASTETXEA: 2 URTEKO GELA, ARTELANAK BIKOTEKA
Gaur Maiatzak 18, Museoen nazioarteko eguna ospatzen dela aprobetxatzuz argazkitxo hauek igo ditugu blogera. 2 urteko gelan "Nork lagunduko nau?" proiektuaren barruan bikoteka margozten egon dira gure txikiak.
2016-02-21
2016-02-08
PRESENTACIÓN DE MARÍA IKASTETXEA 2 URTEKO GELA- LAN KOOPERATIBOA
2 urteko gelan "goizeko errutinak" lantzeko bikoteka lan egiten dugu.
Oso pozik gaude eta asko gustatzen zaigu!
2016-01-18
PRESENTACION DE MARIA IKASTETXEA: ROLAK ETA TALDE KOADERNOAK
Guk taldeko Rol hauek aukeratu ditugu:
-Koordinatzailea
-Ikuskaria
-Bozeramailea
-Idazkaria (Lh-ko lehen zikloan: orrien arduraduna)
Rolen zereginak deskribatzeko minionsen hormairudi hauek sortu ditugu:
-Koordinatzailea
-Ikuskaria
-Bozeramailea
-Idazkaria (Lh-ko lehen zikloan: orrien arduraduna)
Rolen zereginak deskribatzeko minionsen hormairudi hauek sortu ditugu:
Minions rolak from elja24
Rol hauen hormairudiak ikasgela guztietan ipini ditugu haurrek Rol bakoitzaren zeregina gogoratu dezaten.
HH eta LH-ko haurrentzat Rolekin dominak egin ditugu, horrela haur bakoitzak tokatzen zaion Rolaren domina edukiko du zintzilikatuta eta garbiago gogoratuko du zein den bere betebeharra.
Rol hauen hormairudiak ikasgela guztietan ipini ditugu haurrek Rol bakoitzaren zeregina gogoratu dezaten.
HH eta LH-ko haurrentzat Rolekin dominak egin ditugu, horrela haur bakoitzak tokatzen zaion Rolaren domina edukiko du zintzilikatuta eta garbiago gogoratuko du zein den bere betebeharra.
Minions medallak from elja24
Talde koadernoei dagokionez bi eredu egin ditugu:
Lehena txikientzat hau da LH 1, 2 eta 3.mailakoentzat eta bestea handientzat LH 4, 5, 6 eta DBH-koentzat.
Talde koadernoei dagokionez bi eredu egin ditugu:
Lehena txikientzat hau da LH 1, 2 eta 3.mailakoentzat eta bestea handientzat LH 4, 5, 6 eta DBH-koentzat.
2015-09-29
PRESENTACIÓN DE MARÍA IKASTETXEKO HAINBAT ESPERIENTZIA
Sarrera honetan 2014-2105 ikasturtean ikasketa kooperatiboaren inguruan egindako hainbat esperientzia partekatu nahi ditugu.
Maletaren dinamika Haur Hezkuntzan ere egin genuen 2, 3, 4, 5 urteko geletan. Haur Hezkuntzan esperientzia honi "Gure motxila" deitu genion. Haur bakoitzak bere jostailurik gogokoena ekartzen zuen motxila barruan eta beste haurrei kontatzen zien zergatik zen bere jostailurik gogokoena. Gero haur bakoitzak bere jostailua andereñoak egindako kutxa batetan usten zuen eta denak jostatzen ziren haur horrek ekarritako jostailuarekin. Maletaren dinamikak iraun zuen bitartean haurren jostailurikgogokoenak gelan egon ziren.
Maletaren dinamika Haur Hezkuntzan ere egin genuen 2, 3, 4, 5 urteko geletan. Haur Hezkuntzan esperientzia honi "Gure motxila" deitu genion. Haur bakoitzak bere jostailurik gogokoena ekartzen zuen motxila barruan eta beste haurrei kontatzen zien zergatik zen bere jostailurik gogokoena. Gero haur bakoitzak bere jostailua andereñoak egindako kutxa batetan usten zuen eta denak jostatzen ziren haur horrek ekarritako jostailuarekin. Maletaren dinamikak iraun zuen bitartean haurren jostailurikgogokoenak gelan egon ziren.
2013-10-30
La Maleta Erronda kaletik!
Presentación de María, Hijas de la Cruz ikastetxean talde kohesiorako eremua lantzen ari dira. La Maleta dinamika euren egoerara egokitu dute euskera lantzeko aprobetxatu nahian. Gelan aurkezpena ondo egiteko fitxa batzuk sortu dituzte eta gurekin konpartitu ere.
Eskerrik asko!
Eskerrik asko!
2013-10-22
1,2,4 eta zenbakiaren egiturak
Oraingo honetan gela batean egin duten egitura bikoitza ekarri dugu. Sarritan "Zenbakiaren" egitura ariketa bat burutu ondoren egiten dugu. Hona hemen Galdakaoko Gandasegi eskolan egindakoa.
"gaur arratsaldean euskera koaderniloko testu batean denbora lokailuak sartzen ibili gara. "1-2-4" egitura erabili dugu. Bukatu ondoren "El número", guk "Kolorea" egitura erabiliz, kuaderno bat hartu dugu
talde osoari nota ipintzeko"
"gaur arratsaldean euskera koaderniloko testu batean denbora lokailuak sartzen ibili gara. "1-2-4" egitura erabili dugu. Bukatu ondoren "El número", guk "Kolorea" egitura erabiliz, kuaderno bat hartu dugu
talde osoari nota ipintzeko"
2013-09-17
2013-09-12
Jarduera kooperatiboa eta inklusiboa. Actividad de aprendizaje cooperativo e inclusivo. II IK/KI Sinposioa. Koldo Etxebarria
Donostiako Simposioan esperientzi desberdinak entzun genituen. Hemen horietariko bat.
Harpidetu honetara:
Mezuak (Atom)








